FR DE

Suche

Typ:


Projekt dem das Angebot angehört:


Name des Raumes / des Ortes:


Handlungsfelder (Max.: 4):


Alter:


Stichworte:


Suchen

Journal de bord


Invitation à la participation de la chasse aux œufs pour la fête de Pâques

Zusammenarbeit mit den Eltern/Erziehungsberechtigten

30.03.2018 - 30.03.2018
veröffentlicht von Alati Johanna
sichtbar für Gäste


Au départ nous avions cacher tous les œufs en chocolat au jardin; malheureusement dû au mauvais temps nous avons cacher les ouefs dans nos locaux.
De ce fait, nous avons réunis tous les parents et enfants dans le hall d’entrée.... dans l’attente du Lapin de Pâques qui a lancé la chasse !!
Nous avons donc chasser, tous ensemble, en même temps, au fur et à mesure que nous avancions dans les locaux... 
Notre lapin animait la chasse aux côtés des enfants !! 
Chasse terminée, nous avons réunis tous les œufs, afin d’en faire des petits sacs individuels pour que les enfants puissent repartir avec les trouvailles.
Nous avons terminer cette belle journée par un goûter un commun, parents, enfants et éducateurs !!!

» Weitere Informationen
Typ Zusammenarbeit mit den Eltern/Erziehungsberechtigten
Verantwortliche(r) Toute l’équipe éducative
Gruppenname Toute la creche
Alter 0-1 Jahre
1-2 Jahre
2-3 Jahre
3-4 Jahre
4-6 Jahre
6-8 Jahre
8-10 Jahre
10+ Jahre
Ziele (siehe z.B. Rahmenplan)
L’objectif premier était de créer un moment convivial avec les familles de nos enfants. Les parents répondent toujours présent selon leur disponibilité et nous remercient grandement des instants de partage.
Les enfants étaient heureux d’avoir leurs parents à leur côté afin de chasser les œufs du lapin de Pâques ! Les parents quant à eux ont pu voir la joie, les sourires et le bien-être de leur enfant.
Ces instants de pur bonheur nouent des liens entre les familles  et l’équipe éducative en dehors des transmissions.
Kooperationspartner Eltern(teil)
Aktive Teilnahme der Kinder / Eltern
Nous avons inviter tous les parents des enfants à venir participer à la chasse aux œufs de notre fêtes de Pâques. Les parents ont pu participer à ce moment très convivial. Ils nous ont aider à la collecte des œufs en chocolats.Notre lapin géant nous a animé tout au long de l'activité. 
Apres la chasse, nous avons tous pris le goûter ensemble.




Maquette sur thème de la jungle

Pädagogisches Angebot

24.03.2018
veröffentlicht von Alati Johanna
sichtbar für Gäste


Le premier stade de l’activité va être de produire une maquette sur un thème choisi par les enfants : la jungle. Le groupe des grands va donc travailler la réalisation du support afin qu’un groupe (enfant du foyer de jour) puisse prendre le relais de reproduire la maquette sur un mur extérieur de notre nouveau foyer de jour ...
Cette activité va donc se déroulée sur 3 séances par semaine durant 3 semaines, avec le même groupe d’enfants pour garantir une continuité et une cohérence.

» Weitere Informationen
Typ Pädagogisches Angebot
Verantwortliche(r) Stagiere en master + une éducatrice des grands
Gruppenname Grands
Alter 3-4 Jahre
4-6 Jahre
6-8 Jahre
8-10 Jahre
10+ Jahre
Ziele (siehe z.B. Rahmenplan)
  • Garantir une continuité - évolution sur 9 séances (3 fois par semaine durant 3 semaines avec le même groupe de 5 enfants),
  • travailler sur un format mini qui sera reproduit par un second groupe en format géant extérieur 
  • travailler sur leur choix - préférante - mettre en avant leur goût et envie 
  • travailler avec diverses techniques manuelles : collage - découpage ....
Kooperationspartner Andere
Andere Partner Notre nouvelle structure le foyer de jour
Anzahl der Kinder 5
Handlungsfelder (Max.: 4) Kreativität, Kunst, Kultur
Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit




Rituels - apprentissages divers

Pädagogisches Angebot

23.03.2018
veröffentlicht von Alati Johanna
sichtbar für Gäste


Tous les enfants sont assis dans un endroit bien précis de là pièces : sectorisation pour les rituels.
l’educateur anime les rituels avec les enfants volontaires.
  • chanson pour se dire bonjour
  • appel du jour
  • train du jour de la semaine
  • anniversaire du jour
  • météo
  • habillage de monsieur météo 
Dans la journée d’autres moments ritualisés sont mis en place : chanson pour travailler les diffenres parties du corps - chanson pour laver les mains et les dents - rituel passages aux toilettes.
Sous la même formes de support affichés, nous travaillons régulièrement les apprentissages tels que les animaux - les fruits et légumes - les moyens de locomotions - les parties du corps - les couleurs ....


» Weitere Informationen
Typ Pädagogisches Angebot
Verantwortliche(r) Tous les éducateurs du groupe des bébés
Gruppenname Bébés 1-2 ans
Alter 1-2 Jahre
Ziele (siehe z.B. Rahmenplan)
  • Douce préparation aux rituels réalisés sur le groupe des moyens
  • découverte des notions élémentaires
  • rythmer le groupe avant le démarrage des activités
  • amusement quotidien à travers des supports dont les enfants sont acteurs lors du déroulement
  • supports adaptés à leur niveau de comprenhension
    capter leur attention
Handlungsfelder (Max.: 4) Emotionen, soziale Beziehungen
Werteorientierung, Demokratie, Partizipation
Sprache, Kommunikation, Medien
Plurilinguale Bildung




Pâte à modeler

Pädagogisches Angebot

01.03.2018
veröffentlicht von Alati Johanna
sichtbar für Gäste


Les enfants étaient assis autour de la table avec deux éducatrices. Celles-ci ont donner les consignes de l’activité puis elles ont fait choisir les différents supports aux enfants. 
Les enfants on parfaitement assimilés l’exercice de l’activité. Nous avons ensuite fait tourner les différents supports auprès des enfants afin qu’ils puissent découvrir l’ensemble des propositions.


» Weitere Informationen
Typ Pädagogisches Angebot
Verantwortliche(r) Éducateurs du groupe des 3-4 ans
Gruppenname Grands
Alter 3-4 Jahre
Ziele (siehe z.B. Rahmenplan)
Aujourd’hui nous avons choisi de travailler, à l’aide de la pâte à modeler, des notions visuelles / d’observations / de reproduction ...
  • assimilation de la consigne,
  • observation du support,
  • reproduction visuelle,
  • travailler la pâté à modeler avec des notions d’apprentissage éducatives.
Anzahl der Kinder 11
Handlungsfelder (Max.: 4) Kreativität, Kunst, Kultur
Umwelt, Naturwissenschaften, Technik




first previous next last